{"id":7575,"date":"2021-03-06T13:23:34","date_gmt":"2021-03-06T12:23:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.liceocarlomiranda.edu.it\/?p=7575"},"modified":"2021-03-06T13:23:34","modified_gmt":"2021-03-06T12:23:34","slug":"attivita-pcto-animatore-socio-filosofico-culturale-per-la-realizzazione-di-eventi-sostenibili-online-onlife-a-s-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.liceocarlomiranda.edu.it\/2021\/03\/06\/attivita-pcto-animatore-socio-filosofico-culturale-per-la-realizzazione-di-eventi-sostenibili-online-onlife-a-s-2020-2021\/","title":{"rendered":"ATTIVITA\u2019 PCTO- \u201cAnimatore socio-filosofico-culturale per la realizzazione di eventi sostenibili online\/onlife\u201d- a.s. 2020\/2021"},"content":{"rendered":"
PROT. 116\/04<\/strong><\/p>\n Frattamaggiore,06\/03\/2021<\/strong><\/p>\n Agli alunni e Tutor delle classi 3^B-3^G del Liceo Scientifico<\/strong><\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n OGGETTO: ATTIVITA\u2019 PCTO- \u201cAnimatore socio-filosofico-culturale per la realizzazione di eventi sostenibili online\/onlife\u201d- a.s. 2020\/2021<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Si comunica che, a partire dal 09\/03\/2021, <\/strong>per gli alunni delle classi 3^B-3^G<\/strong> del Liceo Scientifico, continueranno le attivit\u00e0 PCTO, relative al percorso \u201c Animatore socio-filosofico-culturale per la realizzazione di eventi sostenibili online\/onlife\u201d, in modalit\u00e0 DaD (https:\/\/zoom.us\/meeting\/register\/tJIrd-mvrT8jH9DbAR-h0EK24zOJxNjnYgPE<\/a> ), secondo il seguente calendario:<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Di Nuzzo<\/strong><\/td>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Di Nuzzo<\/strong><\/td>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Di Nuzzo<\/strong><\/td>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n \u00a0Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Di Nuzzo<\/strong><\/td>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n Di Nuzzo<\/strong><\/td>\n Ciampa M.<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n <\/p>\n <\/p>\n IL DIRIGENTE SCOLASTICO<\/p>\n Prof.ssa Nunzia Mallozzi<\/p>\n Firma autografa omessa ai sensi Dell\u2019art.3 del D.Lgs n:39\/1993<\/p>\n <\/p>\n\n\n
\n Data<\/strong><\/td>\n Ora<\/strong><\/td>\n Classi<\/strong><\/td>\n Formatori<\/strong><\/td>\n Tutor<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n \n 09\/03\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n \u00a0S. Ferrara<\/strong><\/td>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 16\/03\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G <\/strong><\/td>\n \u00a0Laboratori<\/strong><\/td>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 23\/03\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n \u00a03^B-3^G<\/strong><\/td>\n Russo P. <\/strong><\/p>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 30\/03\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Laboratori<\/strong><\/td>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 13\/04\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Russo P. <\/strong><\/p>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 20\/04\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Laboratori<\/strong><\/td>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 27\/04\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Russo P. <\/strong><\/p>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 04\/05\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Laboratori<\/strong><\/td>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 11\/05\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n S. Ferrara<\/strong><\/td>\n Pagano S.<\/strong><\/p>\n \n 18\/05\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Russo P. <\/strong><\/p>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n \n 25\/05\/2021<\/strong><\/td>\n 14.30-16.30<\/strong><\/td>\n 3^B-3^G<\/strong><\/td>\n Russo P. <\/strong><\/p>\n Pagano S. <\/strong><\/p>\n